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(英语)教研组活动记录表10

发布日期:2020/1/15 15:01:15 来源:陈菊娣 阅读:1807 次


溧阳市平陵小学2019学年度第一学期英语教研组工作总结

                                                2020.1.15

本学期,在市教研室领导、学校领导的直接关心下,我们英语教研组这个团结、和谐的小集体,认真贯彻英语学科教学计划,不断 学习新课程标准,深化小学英语素质教育的研究,开展了一系列英语教研 活动。 除了坚持每周一的常规教研外, 我们经常进行电话教研, 网络教研, 遇到问题,及时解决。在教学、教研方面,我们做了以下工作:  

一、 组织英语教师认真学习新课标,学习相关的教育文件、教学理 论,明确了课程改革的主要目标,增强课程改革的责任感和紧迫感,将课 程从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发落到实处,并倡导体验、 实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径。开学初,教研 组组织英语教师学习《英语新课程标准》,并在此基础上,根据新课程标准的思想来进行集体备课,安排组内教师进行上课活动,全体教师进行评课活动。  

二、 以课题为中心进行英语课堂教学改革研究。根据学校实际,确定课题并进行研究,并重视调准修改和教学随笔的撰写,把节约出来的低效劳动时间转移到有效、高效的思考、切磋、改进教学设计上来,开展备 课、说课、上课、评课为主的活动。

三、 开展了一系列英语教研活动及取得的成绩。

1、开展了一系列的集体备课、上课、评课等活动。在这些活动中,我们不断探索教材,不断提高教学效率。同时每次上完课后还进行反思,总结,不断提高自己的教学水平。在英语教学上缺乏时效性,对学生的关注还有欠缺,是目前我校英语教学存在的两个重要问题。下学期应该在这两个方面予以重视。

2、本学期举行了四五年级英语书写比赛、五年级整班朗读比赛,获市二等奖;姜永月、陈珠珠两位老师开设了两节市级公开课;陈珠珠老师获得小学英语教师基本功竞赛二等奖;20199  英语组英语获奖、发表论文:

(1)把金枝  《小学生英语语言能力的培养策略研究》获英语年会论文二等奖。

《对小学英语写作教学的几点思考》获师陶杯二等奖。

(2)姜永月  《基于英语核心素养下小学英语story time板块教学探究》获英语年会论文一等奖。

《基于核心素养的小学英语story time教学探究》发表于2019.7《教周刊》

(3)陈珠珠  《塑造独立阅读者--浅析如何分阶段提升学生阅读能力》获师陶杯一等奖。

(4)黄卫华  《教学成功的加速器--谈新技术条件下英语板书的运用》获师陶杯二等奖。

四、 继续加强教学工作。 按照课程计划上的课时, 把提高质量的重点放在日常教学过程的优化上。教研组和学校定期进行认真工作检查,同时对于在检查中发现的任何问题及时研究,及时解决。并分别对三年级英语进行期试,保证了对教学质量的评定,期末考试结束后,要求每一位教师做出质量分析。

五、 开展了各种英语课外活动。本学期英语学科成立了兴趣小组, 坚持按时开展活动,不仅丰富了学生的课余生活,而且提高了学生的综合能力。